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在新概念英语的第119课中，我们学习了一篇名为"Spare that spider"的文章。这个课程的主题集中在保护环境和生态系统，特别是在理解和保护蜘蛛的重要性。本篇学习笔记将给出该课堂的关键点和个人见解。

首先，文章从一种常见的错误观念开始-很多人都认为蜘蛛是有害的。然而，文章清楚地阐述了蜘蛛在生态系统中的位置和作用，特别是对农田和家园的保护。蜘蛛的食物链中，它们是控制其他害虫数量的关键角色，从而保护了我们的农作物。

从语言角度来看，这一课提供了丰富的动词和形容词，如"squash", "spin", "devour"等，这些都是形象生动的词汇，使文章更生动，同时也增加了词汇量。

在语法部分，我注意到了现在完成时态的使用。例如，“Scientists have just discovered…”，表示一个对现在情况有影响的过去事件。

在听力理解部分，难点在于理解和跟踪故事中的科学知识以及专门的词汇。因此需要反复听，扩大词汇量，并理解其中的含义。

在口语表达方面，我试图模仿文本中的语音和语调，以便在日常会话中更自然地使用新词汇和短语。

总的来说，这一课不仅给我带来了新的词汇和语法知识，而且提醒我对自然赋予的生态价值有深刻的理解，尤其是对常被误解的生物，如蜘蛛。我期待将这些新的知识和理念运用到实际生活和未来的学习中。

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